2010-05-20T01:10:00.000-07:00

ECOLE INTERNATIONALE
D'AUDIOPSYCHOPHONOLOGIE
Formation 2010-2011

L'Association Internationale Professionnelle d'Audio psycho phonologie, A.I.P.A.P.P. (www. audio-psycho-phonology.org), a mis au point son programme de formation professionnelle en Audiopsychophonologie, à laquelle souscrivent les associations nationales d'Allemagne, de Bel-gique, d'Italie et de Suisse.

Objectifs de la formation

La formation est articulée sur deux niveaux:

1. le niveau 1 prépare à la fonction d'assistant.
2. le niveau 2 conduit à la fonction de consultant en Audio psycho phonologie et de responsable de centre.

Pour qui ?

Elle s'adresse aux personnes qui ont un diplôme de niveau supérieur dans le domaine des sciences humaines.
Ceux qui ont l'intention de passer au niveau 2 auront un diplôme universitaire ou équivalent et feront valoir 3 ans de pratique professionnelle dans leur domaine d'activité.

La formation:

L'essentiel de la formation est réalisé individuelle-ment par des stages pratiques en centre auprès d'un «référent» qui répond aux critères définis par les formateurs responsables de l'école. Ces stages seront balisés par 3 sessions de formation théorique de 5 jours chacune.

Parcours de formation:

1. Le stagiaire rencontre un responsable et/ou participe à un séminaire informatif.
2. Il est tenu de réaliser son parcours didactique (23-24 jours de séances d’écoute).
3. Il rédige la demande de formation et fournit les données qui feront partie de son dossier personnel.
4. La demande est analysée au départ des critères définis par les responsables.
5. Admission du stagiaire par l'équipe des formateurs.
6. Session 1 (5 jours), point de départ de la formation après la cure didactique. Même lieu, même moment pour tous.
7. Désignation du tuteur.
8. Attribution des centres des stages pratiques.
9. Stage Pratique 1 : Le stagiaire entame sa formation individuelle dans deux centres au minimum.
10. Session 2 (5 jours). Même lieu, même moment pour tous.
11. Stage Pratique 2 : Le stagiaire continue sa formation individuelle d'assistant dans deux centres au minimum.
12. Examens et remise du diplôme du niveau 1.
13. Session 3 (5 jours). Même lieu, même moment pour tous.
14. Stage Pratique 3 : Le stagiaire achève sa formation de consultant responsable dans deux centres au mini¬mum.
15. Examens et remise du diplôme du niveau 2.

Principes généraux de la formation:

Vous partirez d'expériences sensorielles perçues et exprimées qui permettront d'approcher le vécu des personnes qui présentent des troubles divers.
Notre souci est de vous mener à l'autonomie de choix et de décision consciente qui qualifie un bon consultant.
Vous partirez du concret, du simple pour aller au complexe, vous poserez des hypothèses et proposerez des synthèses. (Formation spiralaire).
Le formateur et le référent seront là pour vous donner accès à des ressources et à des outils.
Ils seront garants de la qualité de votre démarche d'apprentissage.
Pour nous, il est important de vous amener au questionnement plus que de répondre à des questions qui ne sont pas posées, et de vous introduire dans une démarche de type systémique.
Les tuteurs sont responsables de votre parcours de stagiaire, ils peuvent vous orienter ou, le cas échéant, vous inviter à mettre fin à votre parcours de formation.

Contenus généraux

• Principes fondamentaux de l'audiopsychophonologie (APP) selon Alfred A.Tomatis
• Eléments de psychoacoustique et d’acoustique musicale employés en APP
• Eléments de neurosciences employés en APP
• Neurophysiologie de l'oreille et corrélations avec le système nerveux
• Eléments de psychologie employés en APP
• Ontogenèse et phylogenèse de l’écoute
• Lien prénatal, origine et développement de la relation
mère-enfant et audiopsychophonologie (APP)
• Origine et développement du langage humain
• Le bilan audiopsychophonologique et les entretiens
avec les clients : une approche systémique
• Posture, corps, mouvements, voix et l’écoute

L’équipe des formateurs

Elle est composée de psychologues, musiciens, pédagogues, logopèdes, orthophonistes, psychomotriciens, neuropsychiatres et thérapeutes de la réhabilitation.
Les formateurs viennent d’Italie, de Suisse, de Belgique et d’Allemagne. Ils ont une expérience comme professeurs universitaires et ils ont été formés par le Professeur Alfred A.Tomatis.
Les leçons sont en italien, français, allemand, avec traduction consécutive par les formateurs eux-mêmes.

Comment s’inscrire ?

En complétant le bulletin d'inscription qui vous sera envoyé sur demande et en le renvoyant par la poste à:

Daniel Moline
AURIS asbl - Center de l’Ecoute de Spa
52, Route du Lac de Warfa
B-4845 Sart-lez-Spa (Belgium).

Pour toute autre information et détail, veuillez bien vous adresser à un des responsables de votre pays .
Les demandes d'inscription seront acceptées jusqu'au 31 août 2010.

Calendrier

Niveau 1:

Session 1 - du 21 au 27 novembre 2010 inclus. Stages pratiques 1 : 3 semaines (120 heures) minimum.
Session 2 - du 8 au 14 mai 2011 inclus.
Stages pratiques 2 : 3 semaines (120 heures) minimum.
Niveau 2:
Session 3 - du 9 au 15 octobre 2011 inclus. Stages pratiques 3 : 3 semaines (120 heures) minimum.

Le lieu des sessions est encore à définir.

Coût de la formation

A. Cure didactique (avant formation) de 23-24 jours de séances d’écoute, à payer directement au centre choisi pour la cure didactique
B. Niveau 1
2 sessions de 5 jours de formation théorique pour un total de 10 jours (hébergement non-compris) = 1.500 €
2 stages pratiques pour un total de 240 heures (minimum): les heures frontales de stage ont un coût horaire de 60 € TVAC. Il faut prévoir un minimum de 40 heures de leçons frontales. Les autres heures de stage d’assistance sont gratuites.
C. Niveau 2
1 session de 5 jours de formation théorique ( hébergement non-compris) = 750 €
1 stage pratique de 120 heures (minimum) : les heures frontales de stage ont un coût horaire de 60 € TVAC.
Il faut prévoir un minimum de 35 heures de leçons fron-tales. Les autres heures de stage d’assistance sont gratuites. Les étudiants peuvent être au maximum trois à la fois pour diviser le coût des leçons frontales.

Mode de paiement

La cure didactique est payée selon les conditions négo¬ciées directement avec le centre.
Les stages pratiques sont à payer directement aux cen¬tres où le stage est réalisé.
Les sessions théoriques sont à payer à Auris avec vire¬ment bancaire.
Le premier paiement de 750 € se fait à l’admission (pour le 1er octobre 2010 au plus tard).
Ensuite 750 € avant le 7 avril 2011.
Pour le niveau 2, 750 € avant le 8 septembre 2011.

Etre à l’écoute ?

2010-05-18T12:36:00.000-07:00

L'êtes-vous parfois?

Cet état particulier évoque la présence d’un autre: à l’écoute…de qui ? Et d’une « parole » entendue ou sous entendue : à l’écoute….de quoi ?

C’est comme un renoncement initié par une infinitésimale décision de rester là, ouvert et vulnérable devant l’Inconnu, alors que cherche à s’exprimer l’incompréhensible dans l’illusion d’être réfléchi, sans plus.

Une opportunité de chercher un accord, un unisson rassurant qui laisse à chacune des parties ce qu’elle est : un miroir résonnant.

L'art de l'écoute

2010-05-17T06:12:00.000-07:00

Aux États-Unis Facebook vient officiellement , pour la première fois,de passer devant le moteur de recherche Google,en nombre de visites par semaine. Le web est devenu aujourd'hui clairement social! "Se faire des amis" passe pour la priorité des priorités...Et dans la réalité?

Dans le monde réel des échanges la question du lien semble vivre des heures toujours aussi peu glorieuses. En famille, en couple, en entreprise ou encore en institution, il est encore aussi difficile de tisser des liens ou de s'en défaire dans le respect de soi et de l'autre. Une forme de violence latente, parfois déclarée,en conditionne l'existence au risque de blesser, voire de détruire parfois des parts d'humanité en nous.

L'art de l'écoute contribue fondamentalement à enrichir et à pacifier nos relations.
Communiquer c'est d'abord écouter et écouter s'apprend.
Tout au long de ces trente dernières années j'ai acquis la certitude qu'en matière d'écoute il existe des outils, des méthodes, des enseignements rigoureux et qu'en les pratiquant nous devenons progressivement capables de conjuguer nos différences en leurs offrant les conditions pour se dire.

Vous découvrirez au fil du temps et de l'espace de ce blog les outils et méthodes que j'utilise et qui peuvent contribuer à équilibrer votre relation à la réalité de vous-même, à la réalité de l'autre, et à libérer ce qui les relie.

Pierre ROMAIN

2010-05-17T02:44:00.000-07:00

Vous parcourez ces lignes et je vous sais déjà partenaire. Fantastique!

Relation, Ecoute et Communication

Etre à l’écoute ?

L'art de l'écoute